Методика обучения должа позволять стать самостоятельным программистом.

Переходим на методику сайта Kotlin в Django 2.

Методика, которая была применена на сайте Kotlin зарекомендовала себя великолепно с практической стороны.
Например, я увидел хороший код, с очень вдумчивым и понятным объяснением от людей, которые 3-4 месяца назад
вообще не знали ни одного языка, а сегодня начали писать на двух Пайтон и Kotlin (здесь прогноз очевиден, будут заниматься разовьются до любого нужного им уровня).

Вообще, кто смотрел мои курсы по продажам, наверное заметили, что я очень часто там пользуюсь словом очевидно. То есть то что мы хотим достичь, явно видно будет достигнуто.

В школе Kotlin методика состоит из двух частей.
1. Это метод объяснения, где в центре стоит функция, так как она является основной работчей лошадкой написания кода, то это самый быстрый способо получить реального программиста.
2. Домашние задания дополняют и расширяют данный материал. То есть участник вынужден искать сам решения, делать домашние задания и пояснять.

Почему это методика работает?

Всё просто. Возьмём пример доступный всем.

Автомобиль. Нужно долить жидкость омывателя стёкол в бачок.
1. Вы можете рассказать на словах и человек забудет через 5 минут
2. Вы можете рассказать на бумаге и человек забудет к утру.
3. Вы можеьте пойти с ним вместе он подж вашим руководством это проделает сам.Запомнит на всегда. И главное сможет повторять снова и снова без сомнений.

В вариатне 3 работает такая вещь, как личный опыт. Это и есть основа успеха во всех делах и это аксиома, которая ОЧЕВИДНА.


Так как по Джанго написано достаточно много уроков, для очень простого понимания, простого понимания, то уже пора перейти именно к этому методу,
что бы , внимание, УЧАСТНИК СМОГ САМ ИЗ СЕБЯ ВЫРАЩИВАТЬ ПРОГРАММИСТА.

Моя роль сводится к тому, что бы:
- Рассказать что есть что.
- Помочь научится чиать доки и практически их представлять визуально, как пример.
- Направить.

Результат описан выше. Программист, который по своему желанию может развиваться до бесконечно высокого уровня.

P.S. Ну а пробел с пайтон тоже устранён и сегодня уже воплощается методика с сайта котлин и в пайтон, начало здесь, так же ребята выполняют домашние задания по принципу
рабочая лошадка функция в центре.
Начало здесь
https://groups.google.com/d/msg/spb-tut/67WOrpEqjrM/TtD_SwR3CQAJ

Рекомендация. Я рекомендую изучать два языка и Пайтон и Kotlin.
Мои слова останутся словами для вас, пока вы не начнёте это применять на практике.
Я не раз говорил, что изучение двух языков само по себе огромный прорыв, важно брать язык с динамической типизацией и язык со статической типизацией.

В чём этот прорыв раскрывается:
- Например, я начал понимать глубоко в функциях примерно на 4-ый год. У нас есть конкретные примеры Осадчий Сергей, который делает задания по этой методике на Пайтон и Kotlin и он уже пишет на двух языках.
Сергей, пожалуйста напишите ваше мироощущение по сравнению с самим собой 5 месяцев назад. Помогите мне донести ребятам всю важность.
- Или например мы наблюдаем более удивительные вещи, начав изучение котлин, например Александр Ситушкин начал писать программу на java ( Не чудо ли).
Александр Ситушкин, как ты можешь оценить важность изучения двух языков? - напиши пож.

- Это ттрудно объяснить, а нужно начать делать, два языка откладываются совсем иначе, а глубоко и твёрдо.
Вопросы. как я писал выше в которых я начал понимать спустя 4 года (важность функции, какими бывают и много другое), наши ребята понимают в первые месяцы.
Очевидно, что если взять равный промежуток времени 8 лет это мой путь и 8 лет их путь мои ученики во много раз превзойдут меня и это очевидно. И это есть большое счастье.

- Я понимаю о чём говорю. И могу назвать очень важно отличие моей школы от большинства других школ.
Большинство школ делают обучение ради самого обучения, то есть преподают люди, которые ничего сами не собираются писать.
Как правило, когда преподаёт такой человек, то и ученики ничего не постигнут, так как ему всё равно скорее всего на ваш рост.
Я являюсь практикующим программистом, который, делает всё на личном опыте и растёт каждый день, именно с этого понимания и рождаются прорывные технологии, о которых писал выше.

Сегодня я имею полное морально право, сказать что моя школа даёт результаты. Моя школа помогла ребятам (вы читали их письма, я думаю) изменить свою жизнь.
Кто-то поменял профессию, кто-то сделал сайты, кто-то уже сделал свои студии. Я считал, когда начинал, что даже если я помогу одному человеку изменить жизнь к лучшему, то уже не зря.

 Цена в школе очень приемлемая и доступная каждому, при этом практически везде пожизненный доступ.
Когда я начал смотреть курсы других школ, оказывается такие курсы стоят от 400 до 800 долларов (делал видео).
 Но в большинстве своём они ограничены по времени,
через максимум три месяца вас просто выбрасывают и делай что хочешь.
 Понятно оставшись один на один, только малая часть людей сможет выплыть, так как нужны знания и разъяснения.
У нас люди приходят через год после покупки (если были, какие-либо дела) и продолжают заниматься.

В нашей школе материал даётся от простого к сложному и добавляется постоянно, где-то больше, где-то меньше, но этот процесс идёт постоянно, при чём в отличии от большинства курсов, где
от курса к курсу долбят одно и то же, что мало эффективно.
У нас же меняются подходы, меняются методики, идёт постоянное совершенствование, когда человек проходит материал подряд, то он получает возможность
смотреть на одни и те же вещи с разных сторон и в разных ситуациях, что приводит к понимаю и глубокому усвоению материала со способностью применить на практике.

наша школа отличается от большинства школ, тем что в ней есть процесс.
 Другие школы дают один и тот же материал, что заведомо ученика ставит в тупик, ведь время, которым ограничены курсы,
как правило три месяцы это только знакомство и тут они заканчиваются и единственное что остается у обучающегося - это куча мусора в голове.
Так как знаниями это назвать сложно, скорее это отрывки знаний, требующие разъяснения.

Процесс познания по смоему темпу. Ключевое здесь процесс. Это и есть золото нашей школы.
Где каждый человек может заниматься в своём темпе, при этом,
когда он участвует в группе то постоянно получает информацию по программированию, которая стимулирует в его мозге те или иные знания, ребята обсуждают разное.
Но важно что участники постоянно совершенствуют свои знания.
При этом каждый учится в своём темпе.

Это стало возможным потому что я поставил в главу угла самого участника, а на последнее место прибыль.
Знаете сколько я бы оценил стоимость знаний, если реально отталкиваться от курсов, которые есть в других школах.
Примерно 7000 долларов в течение года. Скажите, кто сможет это оплатить. Я отвечу никто. Даже состоятельным людям это очень дорого.

Поэтому цена на доступ доступна человеку с самой глубинки. где не большие зарплаты, но есть горячая мечта программировать.

И главное что есть в нашей школе и это уже подтверждаю факты, наша школа запускает людей в свободное самостоятельное плавание.
И это я считаю самым большим свои достижением и это и должна быть цель любой школы.
Что бы человек, смог двигаться и развиваться самостоятельно, для этого он должен набрать необходимы уровень понимания. что даст силы двигаться и понимать куда и зачем.
Эту функцию школа выполняет на практике:

https://spb-tut.ru/recent_all/?page=4

Так что если я рекомендую изучать два языка, то здесь во мне говорит желание помочь выйти на высокий уровень, а прибыль я ставлю на второе место.
Хотя по правилам бизнеса это верно. Но по людским правилам я убедился, что делаю правильно.

Спасибо за доверие.
 

У кого нет доступа, получите доступы.

здесь Python(Django):

https://spb-tut.ru/info/action/

Здесь Kotlin:

http://kotlinlang.spb-tut.ru/buy/account/